Supera los Desafíos del Habla y el Lenguaje
Con el Método Tomatis
TERAPIA DE LENGUAJE
¿Cómo ayuda el Método Tomatis Ecuador en la terapia de lenguaje?
El Método Tomatis® es un entrenamiento neurosensorial no invasivo y natural. Funciona como un "gimnasio cerebral" que, mediante música filtrada y voz procesada:
Ejercita la conducción auditiva: Ayuda al cerebro a afinar el oído para captar y reproducir mejor los fonemas.
Potencia la logopedia: Al preparar la red neuronal, los niños y adultos aprovechan mucho mejor sus sesiones tradicionales de terapia de lenguaje.
Reduce la frustración: Al facilitar el procesamiento del sonido, disminuye el estrés emocional de no hacerse entender.
Escuchar mejor para comunicarse mejor
A través de música y estímulos sonoros personalizados, se entrena la escucha para mejorar la comprensión de los mensajes y el reconocimiento de los sonidos del habla.
¿Qué habilidades puede favorecer?
Procesamiento auditivo
Pronunciación y articulación
Comprensión y expresión
Atención y fluidez
¿Como se si mi hijo necesita terapia de lenguaje?
Estas son las principales señales:
- Habla muy poco o no utiliza palabras para su edad.
- Tiene dificultad para pedir lo que necesita, expresar emociones o formar frases.
- No comprende instrucciones sencillas como “dame el juguete” o “ven aquí”.
- No señala, no imita sonidos o utiliza pocos gestos para comunicarse.
- Repite palabras o frases sin utilizarlas para comunicarse.
- Se frustra, llora o presenta rabietas porque no logra expresar lo que quiere.
- Tartamudea frecuentemente, realiza mucho esfuerzo al hablar o evita comunicarse.
Por ello, los niños que padecen trastornos del habla y el lenguaje pueden encontrar dificultades en cuanto a los puntos siguientes:
Articulación
Fluidez
Voz
Comprensión
Expresión
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Alrededor del año/año y medio la mayoría de los niños dicen sus primeras palabras, siendo las más comunes papá y mamá. Sin embargo, algunos pequeños tienen problemas para desarrollar correctamente su lenguaje por lo que aprender a hablar les puede costar el doble de trabajo.
La dislalia de un fonema, al igual que la dislexia, son trastornos del lenguaje que afectan en el correcto desenvolvimiento académico y social de nuestros pequeños. Las dificultades en la pronunciación de la dislalia, pueden tomar lugar con cualquier letra como la “z”, la “ll”, etc.
Muchos niños cuando empiezan a hablar presentan dificultades de lenguaje. Una de las más frecuente es el rotacismo, el cual es específicamente sobre la letra R.
