Todos los seres empezamos a desarrollar el lenguaje desde momento en que nacemos mediante la exposición a diversos sonidos. En consecuencia, cuanto antes se detecte un problema y se empiece a tratar la pérdida auditiva, será lo mejor.
Los niños aprenden palabras que oyen en su entorno. Sin embargo, el desarrollo del lenguaje no es lo único que depende de la capacidad de oír de su hijo. Las habilidades de escucha también influyen en la capacidad de leer, escribir y en sus habilidades sociales.
Para desarrollar el lenguaje hablado, los niños deben oír claramente y también oírse a sí mismos. Si su hijo sufre una pérdida auditiva, el desarrollo básico del lenguaje se retrasa; y al crecer, los niños se enfrentarán a una serie de retos en diferentes etapas vitales, desde los primeros años hasta los años de escolarización y más allá.
Consecuencias de que un niño no oiga bien
Los niños con déficit auditivo recibirán la información del entorno de forma parcial, por lo que el aprendizaje del lenguaje oral puede retrasarse o no podrán aprenderlo de forma natural. Si la pérdida auditiva del niño no es profunda, percibirá solamente algunas partes del lenguaje oral dando como resultado que el niño no hable con claridad. Por el contrario, si la pérdida auditiva es profunda, el niño emitirá pocas palabras, o ninguna. En ambos casos, las posibilidades de aprendizaje se verán reducidas.
Otra consecuencia de que no oiga es que presente problemas de comportamiento, ya que el hecho de no comprender lo que ocurre a su alrededor puede generar irritabilidad. Esto se traduciría en enfados continuos, berrinches y actitud hostil. El niño también tendrá dificultades para integrarse en sociedad, en el colegio e interactuar con otros niños.
Dada la relación directa entre audición y aprendizaje, es fundamental la detección precoz del déficit auditivo en un niño. Con un correcto diagnóstico seguido del correspondiente tratamiento, pueden minimizarse o incluso evitarse problemas en la adquisición y desarrollo del lenguaje.
De esto dependen factores importantes como la comunicación, la producción de la voz y otras consecuencias sociales y afectivas. Para detectar una posible pérdida auditiva en un niño, hay que realizarle una prueba audio métrica, que puede variar dependiendo de su edad. Al tratarse de audiología infantil, esta prueba deberá realizarla un audioprotesista especializado en la adaptación de audífonos en niños.
Aprendizaje auditivo ¿Qué es?
Todo aprendizaje adquirido mediante el uso del sentido auditivo es denominado aprendizaje auditivo o sonoro. Este es un estilo de aprendizaje en donde la herramienta predominante es el sentido de la audición.
El aprendizaje auditivo es una manera en la que la asimilación de la información efectiva se obtiene empleando el sentido de audición más que otros sentidos. Existen 3 tipos de estilos de aprendizaje muy diferenciados que serían: el aprendizaje visual, el auditivo y el kinestésico.
Importancia del Aprendizaje Auditivo
Como mencionamos anteriormente, desde antes de nacer ya escuchamos todo el mundo que nos rodea y seguimos desarrollando esta habilidad. Dicha destreza nos permitirá comunicarnos mediante el lenguaje oral y escrito. Escuchar es un complejo proceso psicológico y fisiológico de cada ser humano en el cual las ondas del sonido provocan cambios en la presión y densidad del aire. Y el poder oír nos permite captar, enfocar y comprender lo que pasa a nuestro alrededor.
El simple hecho de conocer los distintos tipos de aprendizaje de cada estudiante permite un mayor rendimiento. De igual forma, permitirá buscar métodos que lo potencien y desarrollen para una mejor comprensión de información logrando una comunicación más clara y fluida.
Si potenciamos el aprendizaje auditivo tendremos más desarrollados los siguientes aspectos:
- Hablar y reconocer los sonidos que nos rodean.
- Entender y retener con facilidad la información mediante el lenguaje oral.
- Ubicar los sonidos y regular la intensidad de estos.
- Reducir los sonidos molestos al momento de concentrarnos.
- Escuchar a un tono adecuado.
- Vocalizar correctamente determinados fonemas más difíciles.
- Relacionarnos con nuevos idiomas con mayor facilidad.
Saber escuchar consiste en muchas más cosas que simplemente oír las voces de nuestro alrededor. Esto implica estar dispuesto y abierto tanto a recibir como a emitir críticas y opiniones contrarias a las nuestras, como ocurre en los debates argumentativos. Además, debemos aceptar que en ocasiones no somos conocedores de un tema en particular.
En conclusión, saber escuchar nos transforma y es un proceso de generosidad y humildad que nos moldea a imagen de un buen líder.
Herramientas para Mejorar el Aprendizaje Auditivo
Actualmente, existen en todo el mundo personas en las que prevalece el estilo de aprendizaje auditivo. Su manera de conceptualizar la información es mediante el sonido, es decir, lo asocian con aquello que quieren recordar.
La audición y el lenguaje no se trata únicamente de percibir los sonidos y reproducirlos sin coherencia u orden alguno. Escuchar consiste en asociar los sonidos con pensamientos y guardar ese significado para poder procesarlo, así como también expresarlo de forma cotidiana y habitual en nuestra vida.
Las herramientas que utilizan para mejorar este aprendizaje auditivo son:
- Metáforas para recordar palabras con dificultad.
- Lectura y escritura en voz alta.
- Vídeos para escuchar ya que así se puede asimilar mayor contenido.
- Grabar clases permitirá que puedas volver a escucharlas nuevamente.
- Asamblea para discutir temas en concreto.
- Hacer debates en grupos pequeños y esforzarse por recordar el contenido discutido.
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